Forschungsprojekte 2001-2010

• Besucherbefragung der Niedersächsischen Staatstheater Hannover GmbH

  Projektleitung: Prof. Dr. Lars Harden, Prof. Dr. Gunter Reus

  Projektpartner: Niedersächsische Staatstheater Hannover
  aserto Kommunikationsanalysen und Beratung

  Projektlaufzeit: 2006-2008 (Mehr)

  In einer standardisierten schriftlichen Befragung wurden 623 Besucher der Staatsoper und 562 Besucher des Schauspielhauses Hannover zu Ihrem kulturellen Informationsverhalten sowie Ihrer Zufriedenheit mit Serviceangeboten der Staatstheater befragt. Die Untersuchung wurde vom 1. November - 31. Dezember 2006 im Auftrag der Niedersächsischen Staatstheater (Pressestelle) durchgeführt.

  Förderung durch: Niedersächsische Staatstheater Hannover, aserto Kommunikationsanalysen und Beratung

  Publikationen/ Vorträge: Interne Präsentation der Ergebnisse mit Intendanten und Vertretern der Öffentlichkeitsarbeit von Staatsoper und Staatsschauspiel, Februar 2008

  Projektnummer: 2006_LH_GR_A

   

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• Beziehungen und Werte der Anspruchsgruppen von TIMES-Unternehmen im Kontext der Geschichte von Medienentwicklung und gesellschaftlichem Wandel

  Projektleitung: Prof. Dr. Carsten Winter

  Projektmitarbeit: Dipl.-Medienwiss. Catherina Dürrenberg

  Projektpartner: Telekom Innovation Laboratories (T-Labs)

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Christopher Buschow, Sarah Geber, Katja Kaufman, Andre Luce, Dimitry Pankow, Alexander Roth, Rian Toda, Frank Werthebach, Yi Zhang

  Projektlaufzeit: 11/2009-08/2011 (Mehr)

  Im Rahmen des Projekts wurde die Bedeutung der Entwicklung von Medien für den Wandel von Gesellschaft und die Werte und Beziehungen der Anspruchsgruppen von TIMES-Unternehmen im internationalen Vergleich erarbeitet. In diesem Zusammenhang wurden zwei Vortragsreihen durchgeführt und zehn Studien zur Entwicklung von Medien in verschiedenen Ländern (USA, Mittel- und Osteuropa, Iran, Frankreich/Kanada, Afrika, Philippinen, Korea/Japan, Russland und China) sowie im virtuellen Raum angefertigt.
  
  Förderung durch: Telekom Innovation Laboratories (T-Labs)

  Projektnummer: 2009_CW_A

   

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• Die Wahrnehmung von Alterskennzeichnungen bei Computerspielen und DVD-Filmen und ihre Auswirkung auf die Wahlentscheidung bei Kindern und Jugendlichen

  Eine methodenintegrative Studie

  Projektleitung: Prof. Dr. Sven Jöckel (Universität Erfurt), Dr. Daniela Schlütz

  Projektmitarbeit: Christopher Blake, M.A.

  Projektpartner: herbstwerbung GmbH Agentur für Kommunikation, Hannover

  Projektlaufzeit: 01/2010-05/2010 (Mehr)

  Die Studie befasste sich mit der Frage, ob die Änderung von § 12 Absatz 2 JuSchG bei Jugendlichen und Eltern zu einer besseren Wahrnehmung und Akzeptanz von Alterskennzeichnen bei der Medienwahl beigetragen hat. Dazu wurde eine Eye-Tracking-Studie mit Eltern-Kind-Dyaden (N = 107 Probanden) unter Verwendung von je sechs Film- und Computerspiel-Covern durchgeführt. Variiert wurde die Größe des Alterskennzeichens in Abhängigkeit des Stands der gesetzlichen Regelung. Darüber hinaus wurden drei Gruppendiskussion (Eltern, Kinder, Eltern-Kind) mit N = 22 Teilnehmern durchgeführt. Es stellte sich heraus, dass die rechtliche Vorgabe der Vergrößerung der Alterskennzeichen zu einer erhöhten Wahrnehmung von Alterskennzeichen bei Kindern und Eltern geführt hat. Allerdings konnte auch ein sog. Forbidden Fruit Effekt identifiziert werden: Bei Kindern führten die größeren Alterskennzeichen zu einer erhöhten Attraktivität nicht altersgerechter Inhalte. Die Gruppendiskussion ergaben, dass Alterskennzeichen nur eine von vielen wichtigen Informationsquellen bei der Beurteilung der Eignung von Medien sind.
  
  Förderung durch: Fritz-Thyssen-Stiftung.

  Website des Forschungsprojektes:

  http://www.uni-erfurt.de/comdigmed/fg/forschungsprojekt-alterskennzeichnung/
  http://193.175.239.23/ows-bin/owa/r.einzeldok?doknr=69486

  Publikationen:

  Jöckel, S., Blake, C. & Schlütz, D. (2011, Mai). Seeing what you should not see: Evaluating the new age rating labels of audio-visual media in Germany using eye-tracking technology. Posterpräsentation im Rahmen der 61. Conference of the International Communication Association, 26.-30. Mai 2011, Boston, Massachusetts, USA.

  Projektnummer: 2010_SJ_DMS_A

   

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• Europäische Pressemärkte im Vergleich

  Projektleitung: Prof. Dr. Beate Schneider, Prof. Walter J. Schütz

  Projektpartner: Österreichische Akademie der Wissenschaften

  Projektlaufzeit: 2002-2004 (Mehr)

  Auch wenn Europa immer mehr zusammenwächst: Für den europäischen Pressemarkt gibt es bisher keine vergleichbaren medienstatistischen Angaben. Alle Publikationen der EU, der UNESCO oder der Verlegerverbände basieren auf ganz unterschiedlichen Standards. Sie spiegeln damit die national jeweils unterschiedlichen Voraussetzungen und Entwicklungen sowie die spezifische wirtschaftliche Situation.
  Ziel des Projektes ist es, einheitliche Maßstäbe für die Erfassung und Zuordnung von Presseerzeugnissen zu entwickeln und diese europäisch einheitliche Pressestatistik in anderen Ländern anzuwenden. Mit Partnern aus bisher zwölf Ländern und der Europäischen Kommission werden die dafür relevanten Kriterien definiert, angewendet und weiterentwickelt. Diese Arbeit soll Grundstein einer europäischen Medienstatistik sein, mit der medienpolitische Aktivitäten in Europa fundiert und der kulturelle Stellenwert der Presse in den verschiedenen Ländern dokumentiert werden können.
  Das Projekt wird von der Stiftung Pressehaus NRZ gefördert.

  Publikationen:

  Schneider, B. & Schütz, W. J. (Hrsg.). (2004). Europäische Pressemärkte/European Press Markets. Annäherungen an eine länderübergreifende Zeitungsstatistik (Jahrbuch der österreichischen Akademie der Wissenschaften). Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften. Redaktion Hannover: Anne-Katrin Arnold.
  Schneider, B. & Schütz, W. J. (2004). Ziele und Instrumente des Forschungsvorhabens "Europäische Pressemärkte". In B. Schneider & Schütz, W. J. (Hrsg.), Europäische Pressemärkte/European Press Markets. Annäherungen an eine länderübergreifende Zeitungsstatistik (S. 13-15, 19-31). Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften.

  Projektnummer: 2002_BS_WS_A

   

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• FUGA-the Fun of Gaming: Measuring the Human Experience of Media Enjoyment

  Projektleitung: Jun.-Prof. Dr. Christoph Klimmt (Universität Mainz), Prof. Dr. Peter Vorderer (VU Amsterdam)

  Projektpartner: - Center for Knowledge and Innovation Research (CKIR), Helsinki School of Economics (HSE, Finland)
  - Helsinki Institute for Information Technology (HIIT), Helsinki University of Technology (TKK), Blekinge Institute of Technology, Sweden
  - Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie, Universitätsklinikum Aachen (UKA)
  - Eindhoven University of Technology (TUE), Netherlands

  Projektmitarbeit: Dipl.-Medienwiss. Dorothée Hefner

  Beteiligte (Hilfskräfte/Studierende): Christopher Blake, Jenny Czolkoss, Agnes Dyszy, Beatrice Kemner, Jennifer Langner, Michael Lenz, Verena Pompetzki, Jasmin Wolf

  Projektlaufzeit: 2006-2009 (Mehr)

  Ziel dieses von der EU geförderten Projekts ist es, emotionale und kognitive Erfahrungen und Effekte des Computerspielens zu untersuchen. Dazu werden neue Messmethoden entwickelt und bestehende verbessert, um die unterschiedlichen Aspekte und Dimensionen von Spielspaß besser identifizieren und verstehen zu können. Am IJK liegt ein besonderer Fokus auf reaktionszeitbasierten impliziten Messmethoden wie dem Implicit Association Test (https://implicit.harvard.edu/implicit/germany/). Diese stammen aus der Sozialpsychologie und werden für das vorliegende Erkenntnisinteresse adaptiert und weiterentwickelt.

  Website d. Forschungsprojektes: http://fuga.aalto.fi/

  Publikationen:

  Hefner, D. & Klimmt, C. (in Druck). Character Attachment und Identifikation. In L. Reinecke & S. Trepte (Hrsg.), Unterhaltung in Neuen Medien. Köln: Halem.
  Hefner, D., Rothmund, T., Klimmt, C. & Gollwitzer, M. (2011). Implicit measures and media effects research: Challenges and opportunities. Communication Methods and Measures, 5(3), 181-202.
  Klimmt, C., Hefner, D., Vorderer, P., Roth, C. & Blake, C. (2010). Identification with video game characters as automatic shift of self-perceptions. Media Psychology, 13 (4), 323-338.
  Klimmt, C., Hefner, D. & Vorderer, P. (2009). The video game experience as ‘true’ identification: A theory of enjoyable alterations of players' self-perception. Communication Theory, 19 (4), 351-373.
  Klimmt, C., Blake, C., Hefner, D., Vorderer, P. & Roth, C. (2009). Player performance, satisfaction, and video game enjoyment. In S. Natkin & J. Dupire (Hrsg.), Entertaiment Computing: Proceedings of the 8th International Conference on Entertainment Computing (ICEC 2009) (Lecture Notes in Computer Science 5709, S. 1-12). Berlin: Springer.
  Hefner, D., Klimmt, C. & Vorderer, P. (2007). Identification with the player character as determinant of video game enjoyment. In L. Ma, R. Nakatsu & M. Rauterberg (Hrsg.), International Conference on Entertainment Computing 2007 (Lecture Notes in Computer Science 4740, S. 39–48). Berlin: Springer.
  
  Vorträge:
  Hefner, D., Raney, A. & Klimmt, C. (2010, Oktober). Response to (interactive) media characters: Evidence for video game identification across different culture. Vortrag im Rahmen der 3. European Communication Conference (ECREA), 12.-15. Oktober 2010, Hamburg.
  Vorderer, P., Hefner, D., Blake, C., Roth, C., Raney, A. & Klimmt, C. (2010, Juli). Finding a place for the user in interactive stories: Identification revisited.Vortrag im Rahmen der Konferenz IGEL 2010 der Internationalen Gesellschaft für Empirische Literaturwissenschaft (IGEL), 7.-11. Juli 2010, Utrecht.
  Hefner, D., Klimmt, C., Thalemann, R., Pompetzki, V. & Czolkoss, J. (2009, September). Gamers behind the edge: Exploring reasons to play in adolescents treated for excessive video game use. Vortrag im Rahmen der Tagung "Future and Reality of Gaming (FROG) 2009: Exploring the Edge of Gaming", 25.-27.09.2009, Wien.
  Hefner, D., Klimmt, C., Blake, C., Roth, C. & Vorderer, P. (2009, September). Graphology vs. questionnaire: Explicit and implicit self‐esteem and their role for video game enjoyment. Vortrag im Rahmen der 6. Jahrestagung der Fachgruppe Medienpsychologie ("New Media and Interactive Systems") in der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, 9.-11. September 2009, Duisburg.
  Hefner, D. & Klimmt, C. (2009, April). Player Performance, Satisfaction and Video Game Enjoyment. Vortrag auf dem FUGA Workshop mini-symposium, 3. April 2009, Helsinki.
  Klimmt, C., Hefner, D. & Vorderer, P. (2008, November). Response to (interactive) media characters: Identification as altered self-perception. Vortrag im Rahmen der 2nd European Communication Conference (ECREA), 25.-28. November 2008, Barcelona.
  Klimmt, C., Hefner, D., Gollwitzer, M., Rothmund, T. & Vorderer, P. (2008, Juli). Implicit measures and media effects research: Challenges and opportunities. Vortrag auf der Konferenz Methods and Measures for Communication and Cognition Research der National Communication Association (NCA), 10.-12. Juli 2008, College Park, Maryland.
  Klimmt, C., Hefner, D., Vorderer, P. & Roth, C. (2008, Mai). Exploring the Complex Relationships between Player Performance, Self-Esteem Processes, and Video Game Enjoyment. Vortrag in der Mass Communication Division der 58. Jahrestagung der International Communication Association (ICA), 22.-26. Mai 2008, Montréal.
  Hefner, D., Klimmt, C. & Roth, C. (2008, Februar). Identification with video game characters or "When I become that superhero": A theoretical model and the challenge to test it. Vortrag auf der Konferenz „When Media Environment Becomes Real“, 04.-06. Februar 2008, Bern.
  Hefner, D., Klimmt, C. & Vorderer, P. (2007, September). Identification with the player character as determinant of video game enjoyment. Vortrag auf der 6. International Conference on Entertainment Computing (ICEC), 15.–17. September 2007, Shanghai.
  Klimmt, C., Hefner, D. & Vorderer, P. (2007, Mai). Identification with media characters as temporary alteration of media users’ self-concept. Vortrag in der Mass Communication Division der 57. Jahrestagung der auf der Jahrestagung der International Communication Association (ICA), 24.-28. Mai 2007, San Francisco.
  Hefner, D., Klimmt, C. & Vorderer, P. (2006, September). Implizite Maße in der Rezeptionsforschung: Praktische Probleme und Erkenntnispotenziale. Vortrag auf der Tagung der Fachgruppe Methoden in der Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (DGPuK), 21.-23. September 2006, Zürich.

  Projektnummer: 2006_CKL_PV_A

   

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• Neue Wertschöpfungspotenziale und -perspektiven für Akteure der Berliner Musikwirtschaft

  Projektleitung: Prof. Dr. Carsten Winter

  Projektmitarbeit: Dipl.-Medienwiss. Catherina Dürrenberg

  Projektpartner: Dipl.-Kfm. Jörg Freienstein

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Christopher Buschow, Sarah Geber, Katja Kaufmann, Dominique Mayr, Julia-Marie Müller, Alexander Roth, Alexander Schories und die Studierenden des gleichnamigen Projektseminars: Maike Engelmann, Julia Heinrich, Aljosha Paulus, Christiane Unruh, Carlo Wittek

  Projektlaufzeit: 10/2010-10/2011 (Mehr)

  Das Ziel des Projekts war die Erforschung neuer Wertpotenziale und -perspektiven für Akteure der Berliner Musikwirtschaft auf der Basis einer Auswertung aktueller Forschung zur Kultur- und Kreativwirtschaft sowie zu Wertschöpfungsstrategien. Vor diesem Hintergrund sollte ein Modell der Dynamik der Berliner Musikwirtschaft erstellt werden. Im Rahmend es Projektes wurden 38 Akteure der Berliner Musikwirtschaft interviewt. Nachvollziehbar gemacht werden sollten die Tiefe und Komplexität der Wertschöpfungsaktivitäten.
  
  Förderung durch: Berlin Music Commission eG

  Publikationen:

  Winter, C. (15.02.2011): Wertschöpfungspotenziale der Berliner Musikwirtschaft. Präsentation der Ergebnisse und des Modells vor Mitglieder der Berlin Music Commission eG in der Kulturbrauerei in Berlin.
  Winter, C. (30.06.2011): Neue Konnektivitäten, Netzwerke und Räume für intelligente, nachhaltige und inkludierende Wertschöpfung in der Berliner Musikwirtschaft. Vortrag im Rahmen eines Workshops der BMC für die Berliner Musiknetzwerke zur Diskussion der Orientierungs-, Organisations- und Operationsmöglichkeiten der Berliner Musiknetzwerke im Pfefferberg in Berlin.

  Projektnummer: 2010_CW_C

   

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• US-Serien und junge Nutzer – Eine Online-Befragung

  Projektleitung: Prof. Dr. Beate Schneider, Dr. Daniela Schlütz

  Projektpartner: Dr. Horst Stipp, NBC

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Teilnehmende des Werkstattseminars US-Serien, WS 2009/10 und SoSe 2010

  Projektlaufzeit: 10/2009-06/2011 (Mehr)

  Amerikanische Serien wie ‚Dr. House‘ oder ‚CSI: Miami‘ erfreuen sich in Deutschland großer Beliebtheit, insbesondere bei den unter 30-Jährigen. Andere, in den USA quotenstarke Formate, wie die ‚Sopranos‘, kommen weniger gut an. Woran liegt es, ob eine amerikanische Serie erfolgreich ist oder nicht? Spielen kulturelle Eigenheiten, serienspezifische Inhalte bzw. Personae, Sendeplätze, unterschiedliche Sehgewohnheiten oder die Seriennutzung im Internet eine Rolle? Die Studie geht diesen Fragen nach und ermittelt Faktoren die unterschiedliche Rezeption bei Studierenden in Deutschland bedingen.
  
  Förderung durch: NBC

  Publikationen:

  Schlütz, D., Schneider, B. & Stipp, H. (2011, Mai). Cultural proximity from an audience point of view. Why German students prefer US-American TV-series. Vortrag im Rahmen der 61. Conference of the International Communication Association, 26.-30. Mai 2011, Boston, Massachusetts, USA. (Top Paper Award)

  Projektnummer: 2009_BS_DMS_A

   

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• VISCOM-Violent Video Games and Science Communication

  Improving the Media Relations of Social Science Research: The Case of the Violent Video Games Debate

  Projektleitung: Prof. Dr. Christoph Klimmt, Prof. Dr. Mario Gollwitzer (Philipps-Universität Marburg), Dr. Tobias Rothmund (Universität Koblenz-Landau)

  Projektpartner: Prof. Dr. Brad Bushman (The Ohio State University, USA)

  Projektmitarbeit: Alexandra Sowka, M.A., Arne Sjöström, Dipl.-Psych. (Philipps-Universität Marburg)

  Projektlaufzeit: 2009-2012 (Mehr)

  VISCOM ist ein wissenschaftliches Projekt, das sich mit dem Verhältnis sozialwissenschaftlicher Forschung zu Medien, Politik und Öffentlichkeit befasst. Mit Fördermitteln der Volkswagenstiftung wird in dem Projekt an der Frage gearbeitet, wie die Darstellung sozialwissenschaftlicher Ergebnisse „gelingen“ kann, so dass gesellschaftliche Debatten und politische Entscheidungen von ihnen profitieren können.
  Das Beispiel gewalthaltiger Computerspiele und ihrer Wirkungen dient dabei als Anwendungsfall. Über solche Computerspiele wird seit geraumer Zeit kontrovers diskutiert und intensiv geforscht. VISCOM untersucht die Informationsströme zwischen Wissenschaft und Medien zu dieser Frage, um an diesem Beispiel zu lernen, welche Probleme bei der Vermittlung dessen, was die Sozialwissenschaften wissen – und von dem, was sie nicht wissen – in den öffentlichen Diskurs auftreten können.
  Im Anschluss an diese Studien zur Wissenschaftskommunikation sollen praktische Maßnahmen zur Bearbeitung jener Probleme entwickelt und erprobt werden. Dazu arbeiten die Projektverantwortlichen aktiv mit Journalistinnen und Journalisten zusammen.
  
  Förderung durch: The Ohio State University, USA

  Publikationen:

  Mehr Informationen finden Sie auf der VISCOM-Homepage: http://viscom-projekt.de

  Klimmt, C. & Sowka, A. (in Druck). Viel Wissen - keine Stimme? Die Resonanz der Migrationsforschung in der Integrationsdebatte. In K. Brinkmann & H.-H. Uslucan (Hrsg.), Wer gehört dazu? Integration in Deutschland. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

  Projektnummer: 2009_CKL_MG_TR_A

   

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• Werbung in Computerspielen

  Projektleitung: Prof. Dr. Dieter Dörr (Johannes Gutenberg-Universität Mainz), Prof. Dr. Christoph Klimmt, Prof. Dr. Gregor Daschmann (Johannes Gutenberg-Universität Mainz)

  Projektpartner: Mainzer Medieninstitut, Institut für Publizistik (Johannes Gutenberg-Universität Mainz)

  Projektmitarbeit: Alexandra Sowka, M.A. , Franziska Roth, M.A., Ass. jur. Nicole Zorn

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Studierende des IfP Mainz

  Projektlaufzeit: 10/2009-10/2010 (Mehr)

  Heute ist werbliche Kommunikation in Offline- und Online-Games in großer Vielfalt anzutreffen, wobei viele Formen der In-Game-Werbung nahtlos mit dem ‚Content‘ der Spiele verbunden sind. Vor diesem Hintergrund ergeben sich aufsichtsrechtliche und medienpädagogische Fragen, denen in dem Kooperationsprojekt aus Rechts- und Kommunikationswissenschaftlern nachgegangen wurde.
  1. Die unterschiedlichen Erscheinungsformen von In-Game-Werbung wurden zusammengetragen und systematisiert.
  2. Die Gegenstandssystematisierung diente als Grundlage für eine umfassende rechtliche Auseinandersetzung mit In-Game-Werbung.
  3. Es wurde eine qualitative Interviewstudie mit jungen Spielerinnen und Spielern (Alter 8 bis 14 Jahre) durchgeführt. Die Interviews thematisierten die Wahrnehmung, Identifikation und das Verständnis von Werbeformen in Spielen sowie deren Bewertung bei Kindern und Jugendlichen.
  4. Um die Wirkungsstärke von In-Game-Werbung zu ermitteln, wurden Spielerinnen und Spieler im Alter von 10-13 Jahren entweder mit einer werbehaltigen oder einer werbefreien Variante eines Computerspiels konfrontiert. Im Anschluss wurden Erinnerungs-, Einstellungs- und Bewertungseffekte gemessen.
  5. Anhand der Untersuchungen wurden Handlungsempfehlungen für den rechtlich-regulativen Umgang mit In-Game-Werbung einerseits und für die Förderung von Werbekompetenz bei Kindern und Jugendlichen andererseits erarbeitet.
  
  Förderung durch: Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM)

  Publikationen:

  Dieter Dörr, Christoph Klimmt, Gregor Daschmann (Hrsg.)
  weitere Autoren: Nicole Zorn, Alexandra Sowka, Franziska Roth
  Werbung in Computerspielen: Herausforderungen für Regulierung und Medienpädagogik
  Schriftenreihe Medienforschung der LfM, Band 70
  Berlin: Vistas, 2011
  
  Sowka, A., Klimmt, C., & Daschmann, G. (2011, Juli). New challenges for children’s media literacy: Exploring the case of In-Game Advertising. Vortrag im Rahmen der Konferenz der International Association for Media and Communication Research (IAMCR), 13.-17. Juli 2011, Istanbul.

  Projektnummer: 2009_DD_CKL_GD_A

   

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• Ade2011-konvergente Konzertstrategien

  Ein Konzertabend zur Entwicklung des Konzerts

  Projektleitung: Prof. Dr. Carsten Winter

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Seminar „Konvergenzmanagement“ im Wintersemester 2010/2011

  Projektlaufzeit: 09/2010-04/2011 (Mehr)

  Mit einem medienmusikalischen Konzertabend, der am 17.02.2011 im Richard-Jacoby-Saal stattfand, sagten die Studierende des Masterstudiengangs „Medien und Musik“, Jahrgang 2008 „ade“. Das konvergente Storytelling für das Konzert und dessen konvergente Entwicklung und Erforschung wurde von einer Seminargruppe unter Leitung von Prof. Dr. Carsten Winter durchgeführt. Das Projekt verfolgte zwei Ziele: Erstens wurde erforscht, welche Möglichkeiten bestehen, die Persönlichkeit von Künstlern und ihrem eigenen spezifischen Zugang zu ihren künstlerischen Beiträgen im Konzertformat und der Kommunikation vor, während und nach dem Konzert wertsteigernd zu berücksichtigen. Zweitens wurde erforscht, welche Möglichkeiten bestehen, die Persönlichkeit der Künstler insbesondere interaktiv über social-network-sites und Gesprächsmöglichkeiten mit den Künstlern sowie deren Beteiligung an der Kommunikation im Umfeld des Konzertes zu berücksichtigen.
  
  Eindrücke und Impressionen vom Konzertabend finden sich unter:
  http://muke-blog.org/wordpress_muke/?p=1395
  http://muke-blog.org/wordpress_muke/?p=1386

  Website des Projekts:

  https://www.facebook.com/ade2011

  Publikationen:

  Winter, C. (2012): Die On-Demand-Kultur und ihre Prosumenten. Hintergründe und Herausforderungen am Beispiel der Musikwirtschaft. Vortrag auf der Jahrestagung des Fachverbandes für Kulturmanagement (Zukunft Publikum. Neue Beteiligungsformen und interaktive Kulturwahrnehmung am 12.01.2012 an der Universität Lüneburg).
  Winter, C. & Buschow, C. (2010). Konvergente Entwicklungen medial erzählen und managen am Beispiel des ersten Abschlusskonzertes „Medien und Musik“ an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover. Arbeitspapier.

  Projektnummer: 2010_CW_A

   

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• Ältere Menschen und Medien

  Sekundärdatenanalysen und qualitative Vertiefungsstudien

  Projektleitung: Prof. Dr. Beate Schneider, Prof. Dr. Helmut Scherer

  Projektpartner: Prof. Dr. Hans-Werner Wahl und Michael Doh M.A., Netzwerk AlternsfoRschung (NAR) an der Universität Heidelberg

  Projektmitarbeit: Dipl.-Sozialwiss., Dipl.-Medienwiss. Nicole Gonser

  Projektlaufzeit: 2001-2002 (Mehr)

  Der große Zeitaufwand, den ältere Menschen der Mediennutzung widmen, belegt die wichtige Rolle von Medien im Leben Älterer. Von der Forschung wird diese Thematik aber nur unzureichend bearbeitet. Größtes Manko ist die Unverbundenheit der beiden involvierten Disziplinen Alter(n)sforschung und Medienforschung. Aus diesem Grund hat das IJK die Kooperation mit dem Netzwerk AlternsfoRschung (NAR) gesucht. Folgende Fragen sollen gemeinsam untersucht werden:
  
  (1) Welche Bedeutung und Funktionen nehmen die Medien in den einzelnen Lebensphasen und insbesondere bei kritischen Lebensereignissen für Ältere ein?
  (2) Welche Differenzierungen sind im Übergang von der mittleren Lebensphase ins „junge“ und dann ins „alte“ Alter notwendig?
  (3) Welche Faktoren sind bestimmend für interindividuelle Unterschiede im Medienverhalten von Älteren?
  (4) Wie sehen einzelne Medienbiographien aus?
  (5) Wie haben sich Entwicklungen des Mediensystems wie z. B. durch Einführung des dualen Rundfunksystems auf die Mediennutzung Älterer ausgewirkt?
  (6) Welche Bedürfnisse und Wünsche haben ältere Rezipienten?
  (7) Wie steht es mit der Medienkompetenz von älteren Menschen?
  In einem ersten Schritt sollen relevante vorhandene Alters-Studien und Markt-Media-Analysen systematisch erfasst und sekundäranalytisch ausgewertet werden.
  
  Förderung durch: Netzwerk AlternsfoRschung (NAR) an der Universität Heidelberg

  Publikationen:

  Scherer, H., Schneider, B. & Gonser, N. (2006). „Am Tage schaue ich nicht fern!" Determinanten der Mediennutzung älterer Menschen. Publizistik, 51 (3), 333-348.
  Schroll, T., Gonser, N. & Scherer, H. (2008). "Generation Volksempfänger" - Die Radionutzung älterer Hörer längsschnittlich betrachtet. In J. Haganah & H. Meulemann (Hrsg.), Alte und neue Medien. Zum Wandel der Medienpublika in Deutschland seit den 1950er Jahren (S. 181-200). Berlin: LIT Verlag.
  Gonser, N. & Scherer, H. (2006). Die vielfältige Mediennutzung älterer Menschen: Eine empirische Auswertung der Media-Analysen im Hinblick auf Menschen ab 50 Jahren. In J. Hagenah & H. Meulemann (Hrsg.), Sozialer Wandel und Mediennutzung in der Bundesrepublik Deutschland (S. 122-138). Berlin: LIT Verlag.

  Projektnummer: 2001_BS_HS_A

   

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• Bestandsaufnahme “Feuilleton“ (1)

  Längsschnittanalyse des Zeitungsfeuilletons von 1983 bis 2003

  Projektleitung: Prof. Dr. Gunter Reus, Dr. Lars Harden

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Jan Blume, Dörte Liebetruth, Georg Eckes, Manuel Heichlinger, Tim Büttner, Christine Höfer, Judith Ingenerf, Jennifer Koegst, Barbara Maria König, Christoph Mischke, Reza Salimi-Asl

  Projektlaufzeit: 10/2002-06/2005 (Mehr)

  Diachrone Untersuchung des Zeitungs¬feuilletons mit quantitativer Inhaltsanalyse.
  
  Untersuchungsgegenstand: Analyse aller mit „Kultur“ oder „Feuilleton“ überschriebenen Seiten in FAZ, SZ, Hannoversche Allgemeine Zeitung, Neue Presse Hannover im Hinblick auf Zahl und Umfang der Beiträge, künstlerische und alltagskulturelle Themen und Subthemen, journalistische Präsentation und Darstellungsformen, Wertungstendenzen.
  
  Messzeitpunkte: jeweils eine Kalenderwoche im März der Jahre 1983, 1993, 2003.
  
  Hauptergebnisse: Zahl und Umfang der Beiträge im Feuilleton nehmen im Zeitverlauf nicht ab, sondern zu. Stark zugenom-men hat auch die Bedeutung des Themengebietes „Politische Kultur“. Gleichwohl bestimmen die traditionellen Kunstthemen insgesamt weiterhin die Inhalte im Feuilleton. Am Beispiel Musik ist tendenziell eine Popularisierung der Berichterstattung nachweisbar (stark wachsender Anteil von Popmusik-Berichten). Formal fällt die Konzentration auf die Genres Meldung und Rezension ins Auge. Ein „Ende der Kritik“ zugunsten einer servicebetonten und personalisierenden Berichterstattung lässt sich nicht belegen.

  Publikationen:

  Reus, G., & Harden, L. (2005). Politische „Kultur“. Eine Längsschnittanalyse des Zeitungsfeuilletons von 1983 bis 2003. Publizistik, 50, 153-172.
  Reus, G., & Harden, L. (2005, 10. Juni). Der Geist widersteht dem Geld. Eine Analyse von vier Zeitungsfeuilletons. Neue Zürcher Zeitung.
  Reus, G. (2006). Neue Vielfalt. journalist, Nr. 12, 12-14.
  Reus, G. (2010). Berichter oder Richter? Eine Langzeit-analyse nimmt das Feuilleton in der Tagespresse in den Blick – und zeigt Entwicklungsperspektiven auf. Journalistik Journal, Nr. 1, 18-19.
  Diverse Vorträge (Universität Hannover, Universität Heidelberg, ver.di Stuttgart, Verlagsgesellschaft Madsack Hannover, Bamberger Kultursalon)

  Projektnummer: 2002_GR_LH_A

   

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• Determinanten der Zuschauernachfrage auf dem deutschen TV-Markt

  Projektleitung: Christopher Blake, M.A.

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Tim Hemker, Inga Drews, Maik Zehrfeld, Jonas Walkenbach, Yvonne Stock, Nadine Dengel, Sarah Holz, Annika Heisig, Jennifer Langner, Claudia Hartmann, Sarah Geber, Jasmin Grimm

  Projektlaufzeit: 04/2009-09/2010 (Mehr)

  Fernsehen ist eine der liebsten Freizeitbeschäftigungen der Deutschen. Im Schnitt dreieinhalb Stunden täglich haben sie in den vergangenen vier Jahren mit dem Fernsehen verbracht. Auffällig ist dabei, dass der Fernsehkonsum deutlichen Schwankungen unterliegt: Werden an einigen Tagen Rekordwerte von fast fünf Stunden erreicht, sind es an anderen Tagen nur zweieinhalb. Das Forschungsprojekt „Determinanten der Zuschauernachfrage auf dem deutschen TV-Markt“ hat zum Ziel, die relevanten Einflussgrößen, auf die sich die täglichen Schwankungen im TV Konsum zurückführen lassen, zu identifizieren und zu quantifizieren. Die Studie stellt eine Weiterentwicklung der im Jahre 2001 von Rott & Schmitt veröffentlichten Studie zu Wirkung von Programmereignissen auf die Zuschauernachfrage dar.

  Publikationen:

  Rott, A. & Schmitt, S. (2001). Wirkung von Programmereignissen auf die Zuschauernachfrage. Media Perspektiven, o. Jg., 258-263.

  Projektnummer: 2009_CB_A

   

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• Deutsche Qualitätsserien ohne Quote

  Warum kommen deutsche Serien beim jungen Publikum nicht an?

  Projektleitung: Prof. Dr. Beate Schneider, Dr. Daniela Schlütz

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Teilnehmende des Werkstattseminars „Deutsche Serien“ (WS 2010/11 sowie SoSe 2011)

  Projektlaufzeit: 10/2010-06/2011 (Mehr)

  „Alles, was mich interessiert, floppt.“ sagt der Drehbuchautor Orkun Ertener, verantwortlich für die ZDF-Serie ‚Kriminaldauerdienst’. Leider galt das auch für die von ihm geschriebene Serie: KDD hatte desaströse Quoten. Als das ZDF 2007 die erste Staffel der Serie ausstrahlte, überschlugen sich die Kritiker vor Begeisterung. Die Zuschauer interessierte das offenbar nicht. Dieses Schicksal teilte die ARD-Serie ‚Türkisch für Anfänger’ (ARD). Immerhin: Gute und relativ stabile Reichweiten verzeichnen ‚Der letzte Bulle’ und ‚Danni Lowinski’. Theoretisch betrachtet muss dieses Verhalten deutscher Zuschauer verwundern. Das Konzept der ‚cultural proximity‘ geht beispielsweise davon aus, dass lokale Unterhaltungsprodukte globalen generell vorgezogen werden. Für ältere Zuschauer gilt das auch durchaus (siehe ‚Der Bergdoktor‘), für jüngere aber offenbar nicht. Sie bevorzugen die global angelegten Serien US-amerikanischer Herkunft wie ‚How I met your mother‘ oder ‚Grey’s Anatomy‘. Die Studie beschäftigt sich damit, was Qualität in der Unterhaltung bedeutet und welche Kriterien zur Bewertung angelegt werden.

  Projektnummer: 2010_BS_DMS_A

   

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• Die Wahrnehmung von Online-Werbemitteln

  Eine Eye-Tracking-Studie

  Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz

  Projektpartner: herbstwerbung GmbH Agentur für Kommunikation, Hannover Continental AG

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Die Teilnehmenden im Seminar „Werbeforschung“, WS 2009/10

  Projektlaufzeit: 10/2009-02/2010 (Mehr)

  Ausgehend von bekannten Klick-Raten für spezifische Online-Werbemittel stellte sich die Frage, welcher Prozess bei den Rezipienten unmittelbar vor dem Klick ausgelöst wird. Im Rahmen des Seminars wurde daher ein Werbemitteltest für die Firma Continental durchgeführt. Mittels einer Eye-Tracking-Studie mit anschließender Post-Test-Befragung wurden die Sommer- und Winter-Kampagnen der Jahre 2007 bis 2009 analysiert. Dabei standen folgende Fragestellungen im Vordergrund: Wie werden die spezifischen Online-Werbemittel wahrgenommen, erinnert und bewertet? Lassen sich Einflüsse auf die Klickrate identifizieren?

  Publikationen:

  Vortrag für die Continental AG im Februar 2010

  Projektnummer: 2009_DMS_A

   

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• Die Zufriedenheit in der Gemeinde

  Telefonische Befragung für die Martin Luther-Gemeinde Ehlershausen

  Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz

  Projektpartner: Evangelisch-lutherische Martin-Luther Kirchengemeinde, Pastorin Susanne Paul

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Studierende des Seminars Befragung im WS 2009/10

  Projektlaufzeit: 09/2009-03/2010 (Mehr)

  Im Rahmen einer Befragung der Gemeindemitglieder sollen Einstellungen zur und Bewertung der Kirchengemeinde und des Gemeindelebens erfasst werden. Die Befragung wendet sich sowohl an distanzierte Mitglieder als auch an solche, die der Martin-Luther-Gemeinde enger verbunden sind. Neben Strukturdaten werden Interesse und Informationsverhalten, Beurteilung und Nutzung der Angebote, Erwartungen an die Kirche, Einstellungen zur Kirche und zur Gemeinde, Zufriedenheit sowie Anregungen erhoben.

  Projektnummer: 2010_DMS_A

   

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• Gender-Mainstreaming in der Stadtverwaltung Hannover

  Online-Befragung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

  Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz

  Projektpartner: Evelyn Schmidt, Landeshauptstadt Hannover

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Studierenden des Seminars „Befragung“ im WS 2010/11

  Projektlaufzeit: 10/2010-01/2011 (Mehr)

  Die Gleichstellung von Frauen und Männern ist erklärtes Ziel der Stadtverwaltung Hannover. Um dieses Ziel zu erreichen, wurden Maßnahmen getroffen (z.B. Gleichstellungsrichtlinien, gesamtstädtisches Leitbild, Berücksichtigung des Gender-Gedankens bei Beschlussdrucksachen, Stufenpläne nach dem NGG, Führungsleitsätze). Eine Arbeitswelt, die unter der Prämisse der anzustrebenden Geschlechtergerechtigkeit geschlechtsspezifische Unterschiede und Notwendigkeiten auf allen Hierarchiestufen berücksichtigt, ist in der Stadtverwaltung allerdings noch nicht realisiert. Vor diesem Hintergrund hat die Dezernentenkonferenz im Dezember 2003 beschlossen, eine Steuerungsgruppe einzurichten, die ein Konzept zur Implementierung von Gender Mainstreaming in die Verwaltung und in das Verwaltungshandeln vorlegen soll. Die Befragung aller Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter soll erste Erfolge der Konzeptimplementierung eruieren.

  Publikationen:

  Emde, K., Charrier, D., Dyszy, A., Link, E. & Schlütz, D. (2012, Oktober). Youths and news: A qualitative study on young people’s news habits. Paper presented on the 4th Conference of the European Communication Research and Education Association (ECREA), October 24-27, 2012, Instanbul, Turkey.

  • Hannovers Image in der überregionalen Presse

    Eine Inhaltsanalyse

    Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz

    Projektpartner: aserto Kommunikationsanalysen und Beratung GmbH & Co KG, Hannover

    Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Teilnehmende am Seminar Inhaltsanalyse im SoSe 2010

    Projektlaufzeit: 04/2010-06/2011 (Mehr)

    Auf Grundlage einer quantitativen Inhaltsanalyse der Berichterstattung wurde das Medienimage Hannovers in der überregionalen Presse (Süddeutsche Zeitung, Frankfurter Allgemeine Zeitung, die tageszeitung, Die WELT und Frankfurter Rundschau) von 2000-2010 ermittelt. Insgesamt wurden 209 Artikel identifiziert, die Hannover tiefergehend thematisierten. Diese wurden inhaltsanalytisch untersucht. Informationen zu den Ergebnissen der Studie können unter unten genannten Links eingesehen werden.

    Website des Forschungsprojektes:

    http://www.aserto.de/de/neuigkeiten/2010/imagestudie-hann

    Publikationen:

    Vortrag bei der aserto GmbH & Co. KG am 14.12.2010
    Umfangreicher Bericht in der HAZ unter dem Titel „Eine Liebe auf den zweiten Blick“ (http://www.haz.de/Hannover/Aus-der-Stadt/Uebersicht/Hannover-Eine-Liebe-auf-den-zweiten-Blick)

    Projektnummer: 2010_DMS_C

     

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  Projektnummer: 2010_DMS_B

   

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• Kooperationsstrategien für Stiftungen im Kulturbereich

  Projektleitung: Prof. Dr. Carsten Winter

  Projektpartner: Peter Allmann, M.A.

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Master Studierende des Seminars „Stiftungskooperationen“ im Sommersemester 2010

  Projektlaufzeit: 04/2010-09/2010 (Mehr)

  Kooperationen, also das praktische Management von Interdependenzen und zielorientierten Interaktion zwischen Kultureinrichtungen und externen Stakeholdern, werden für Kultureinrichtungen seit den 1990er Jahren wichtiger. Gleichwohl kommen sie – beispielsweise im Bereich des Sponsorings und der Stiftungsförderung – auf Grund projektbezogener Finanzierungsinteressen oft nur kurzfristig und temporär zu Stande. Im Projekt, das im Rahmen eines Seminars organisiert wurde, wurden die Kooperationsstrategien von Kultureinrichtungen zwischen Staat und Markt im Hinblick auf Ziele von Stiftungen in diesem Bereich erforscht.

  Projektnummer: 2010_CW_B

   

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• Macht Mediennutzung sympathisch?

  Eine empirische Untersuchung zur Eindrucksbildung durch Kommunikation über Genrepräferenzen

  Projektleitung: Prof. Dr. Helmut Scherer

  Projektmitarbeit: Teresa K. Naab, M.A.

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Julia Niemann, B.A., Brenya Adjei, B.A.

  Projektlaufzeit: 2009-2011 (Mehr)

  Mediennutzung kann als Ausdruck persönlichen Geschmacks interpretiert und somit dazu genutzt werden, sich einen Eindruck von einer Person zu machen. Die Studie fragt, ob und unter welchen Umständen Mediennutzung das Potenzial hat, die Sympathiebewertung über eine Person tatsächlich positiv zu beeinflussen. In einem Fragebogenexperiment bewerteten 562 Probandinnen die fiktive Studentin Anna auf Basis eines Online-Profils, in dem variierende Informationen über Annas Fernsehgenrepräferenzen gegeben wurden. Je nach kommunizierten Genrevorlieben unterscheidet sich die Sympathiezuschreibung. Die Kommunikation von Soap-Rezeption wirkt in der Gruppe der jungen, hoch gebildeten Frauen negativer als die von Politik. Sind sich Kommunikator und bewertende Person hinsichtlich ihrer Medienvorlieben unähnlich, führt dies zu einer Abwertung, was Beeindruckungsversuche durch Medien riskant erscheinen lässt.

  Publikationen:

  Scherer, H., Naab, T. K., Niemann, J. & Adjei, B. (in Druck). Macht Mediennutzung sympathisch? Eine empirische Untersuchung zur Eindrucksbildung durch Kommunikation über Genrepräferenzen. Medien & Kommunikationswissenschaft.

  Scherer, H., Naab, T. K., Adjei, B. & Niemann, J. (2010, Juni). Do not tell me what you watch, or you may risk being disliked: An experimental study on the effects of impression management. Vortrag im Rahmen der 60. Jahrestagung der International Communication Association (ICA), Mass Communication Division, 22.–26. Juni 2010, Singapur.

  Scherer, H., Naab, T. K., Adjei B. & Niemann, J. (2009, Mai). Sag mir lieber nicht, was du gerne im Fernsehen siehst, vielleicht riskierst du, dass ich dich nicht mag. Eine empirische Untersuchung zur Wirkung von Impression Management. Vortrag im Rahmen der 54. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Publizistik und Kommunikationswissenschaft „Medienkultur im Wandel“, 29. April - 1. Mai 2009, Bremen.

  Projektnummer: 2009_HS_TN_A

   

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• Musikjournalisten in Deutschland

  Projektleitung: Prof. Dr. Gunter Reus, Teresa K. Naab, M.A.

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Vesselin Mitkov Dimitrov, Dorian Gorr, Claudia Hamburger, Matthias Holz, Anne Jacobi, Peter Liberski, Annick Manoukian, Marc Möllmann, Katharina Rupprich, Maya Stockmann, Janke Wusowski

  Projektlaufzeit: 04/2010-05/2014 (Mehr)

  Innerhalb des Projektes wurde eine quantitative Befragung deutscher Musikjournalisten aller Mediengattungen (nach qualitativer Vorstudie) durchgeführt. Ziel des Projektes war es, repräsentative Daten über die journalistische und musikalische Ausbildung von Musikjournalisten, ihren beruflicher Werdegang; Arbeitsbedingungen und Berufszufriedenheit; Arbeitsweisen (Recherche, Themenselektion, Stilideale, Bewertungskriterien für Musik, Umgang mit PR); Publikumsbild und Selbstbild; Einschätzung der kulturellen und journalistischen Gesamtent-wicklung und der Zukunft des Musikjournalismus zu gewinnen.
  Die standardisierte Online Befragung startete im Januar 2012. Sie wurde im Sommer 2010 durch 16 Leitfadeninterviews vorbereitet.

  Publikationen:

  Reus, G., & Naab, T. K. (2011). Notwendiger Filter. IJK-Team erforscht Rollen- und Publikumsbild von Musikjournalisten. pressto. Magazin der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover, Nr. 1, 22-23.
  
  Reus, G., & Naab, T. (2014): Verhalten optimistisch. Wie Musikjournalistinnen und Musikjournalisten ihre Arbeit, ihr Publikum und ihre Zukunft sehen – eine Bestandsaufnahme. Publizistik, 59, 107-133.

  Projektnummer: 2010_GR_TKN_A

   

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• Musikjournalismus in der Wissenschaft

  Projektleitung: Prof. Dr. Gunter Reus

  Beteiligte (Hilfskräfte/Studierende): Berenike Beschle, Dörte Lebahn, Katrin Losleben, Jenny Witte

  Projektlaufzeit: 04/2006-07/2006 (Mehr)

  Die Bestandsaufnahme sollte Aufschlüsse darüber geben, mit welchen Aspekten des Musikjournalismus sich Kommunika-tions- und Musikwissenschaft bislang auseinandergesetzt haben.
  
  Methode: Titelanalyse bibliografisch erfasster Literatur zum Musikjournalismus. Dazu quantitative Inhaltsanalyse von jeweils drei maßgeblichen deutschen Fachzeitschriften: „Publizistik“, „Medien & Kommunikationswissenschaft“ und „Media Perspektiven“ für die Kommunikationswissenschaft, „Archiv für Musikwissenschaft“, „Die Musikforschung“ und „(Neue) Zeitschrift für Musik“ für die Musikwissenschaft.
  
  Untersuchungszeitraum der Inhaltsanalyse: Gründungsjahr der jeweiligen Zeitschrift bis 2006.
  
  Hauptergebnisse: Der durchschnittliche Buch- bzw. Aufsatztitel zum Thema Musikjournalimus befasst sich mit der Rezension/der Kritik so genannter E-Musik in Printmedien, zum großen Teil in historischer und aus musikwissenschaftlicher Perspektive. Es ist augenfällig, dass weite Bereiche des modernen Musikjournalismus, vor allem in Radio, Fernsehen und Internet, wie auch der Kommunikationsprozess übergan¬gen werden. Die Kommunikationswissenschaft hat das Thema „Musikjournalismus“ auch in ihren Zeitschriften weitgehend ausgespart. Es sind in über einem halben Jahrhundert so gut wie keine Analysen erschienen, die das Thema mit sozialwissenschaftlichen Methoden angehen.

  Publikationen:

  Reus, G. (2008). Musikjournalismus – Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Forschung. In S. Weinacht & H. Scherer (Hrsg.), Wissenschaftliche Perspektiven auf Musik und Medien (S. 85-102). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
  Vortrag beim IJK-Workshop „Music was my first love“, Hochschule für Musik und Theater Hannover, Juli 2006

  Projektnummer: 2006_GR_A

   

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• Nutzung und Bewertung es Zeitungsfeuilleton

  Eine Befragung von Theater- und Kinobesuchern zu ihren Kulturinteressen sowie ihrer Medien- und Feuilletonnutzung

  Projektleitung: Prof. Dr. Gunter Reus, Dr. Lars Harden

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Jan Blume, Dörte Liebetruth, Georg Eckes, Manuel Heichlinger, Tim Büttner, Christine Höfer, Judith Ingenerf, Jennifer Koegst, Barbara Maria König, Christoph Mischke, Reza Salimi-Asl

  Projektlaufzeit: 10/2002-06/2005 (Mehr)

  Quantitative Befragung von 136 Theaterbesuchern (Staatsschauspiel Hannover) und 248 Kinobesuchern (Cinemaxx) in Hannover.
  
  Untersuchungsgegenstand: Nutzung und Bewertung des Zeitungsfeuilletons (Umfang und Bedeutung der Information über kulturelle Ereignisse, Themen- und Beitragspräferenzen, Einschätzung des Stils von Rezensionen und des Einflusses auf die eigene Meinungsbildung). Erhoben wurden auch das kulturelle Freizeitverhalten der Befragten sowie die allgemeine Mediennutzung.
  
  Zeitpunkt der Befragung: Februar 2003.
  
  Hauptergebnisse: Die beiden Teilpublika unterscheiden sich in ihrer allgemeinen Mediennutzung sowie in ihrer Präferenz bestimmter Zeitungsfeuilletons (vor allem der auflagenstarken Lokal-/Regionalzeitung HAZ) weitaus weniger, als zu erwarten war. Fast klischeehafte Gegensätze ergaben sich dagegen beim Freizeitverhalten sowie bei den Themenpräferenzen: Theatergänger bevorzugen in ihrer Freizeit „klassische“ Kulturaktivitäten und suchen auch im Feuilleton in erster Linie Informationen über „hochkulturelle“ Ereignisse. Kinogänger dagegen zieht es in der Freizeit am ehesten zu unterhaltungsbetonten Kulturereignissen, und sie suchen auch vor allem entsprechende Berichte im Feuilleton. Beide Gruppen stufen die publizistische Leistung des Ressorts ähnlich ein, nämlich als „befriedigend“. Den Verdikten von Kritikern schließen sie sich nur bedingt an.

  Publikationen:

  Harden, L., & Reus, G. (2007). Kulturteil für alle. Kino- und Theaterbesucher erwarten eine völlig unterschied-liche Kulturberichterstattung – und halten am gleichen Feuilleton fest. In W. Möhring, W. J. Schütz, & D. Stür-zebecher (Hrsg.), Journalistik und Kommunikationsforschung. Festschrift für Beate Schneider (S. 267-286). Berlin: Vistas.
  Diverse Vorträge (Universität Heidelberg, Verlagsgesell-schaft Madsack Hannover, Bamberger Kultursalon)

  Projektnummer: 2002_GR_LH_B

   

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• Wahrnehmung und Wirkung von Ingame-Advertising

  Eine Eye-Tracking Studie

  Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz & Christopher Blake, M.A.

  Projektpartner: herbstwerbung GmbH Agentur für Kommunikation, Hannover

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Daniela Charrier
  Agnes Dyszy
  Katharina Emde
  Christian Heiden
  Elena Link
  Julia Sponer

  Projektlaufzeit: 10/2010-06/2011 (Mehr)

  Unter Ingame-Advertising (IGA) versteht man die Platzierung von Werbung in Computer- und Videospielen. Die besonderen Wirkungsbedingungen interaktiver Umgebungen haben Einfluss auf die Wirkungschancen darin platzierter Werbung. Die bewusste Fokussierung auf die Bedienung eines interaktiven Spiels bindet einen bedeutenden Anteil der in begrenztem Ausmaß verfügbaren kognitiven Ressourcen. In der Folge könnten diese zur Wahrnehmung anderer Stimuli, z. B. innerhalb eines Spiels platzierter Werbemittel, fehlen. Im Rahmen einer Experimentalstudie wurde untersucht, wie stark Werbung in Spielen in Abhängigkeit von der Intensität der Werbemitteleinbindung und der Markenbekanntheit betrachtet wird. Desweiteren wurden auch die Markenerinnerung sowie die Markenbewertung infolge der Werbemittelpräsentation untersucht.

  Publikationen:

  Blake, C., Schlütz, D., Charrier, D., Dyszy, A., Emde, K., Hirt, F., Keldenich, F., Link, E., Sponer, J., Heiden, C. (2011, Oktober). Die Rolle von Markenbekanntheit und Werbeintensität für die Wahrnehmung und Erinnerung von In-Game Advertising: Eine Eye-Tracking-Studie. Vortrag im Rahmen des 6. Workshops der Ad-Hoc-Gruppe Werbekommunikation der DGPuK, 27.-29. Oktober 2011, Pforzheim.

  Projektnummer: 2010_DMS_CB_A

   

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• Wahrnehmung und Wirkung von Online-Werbemitteln

  Ein Eye-Tracking-Experiment

  Projektleitung: Christopher Blake, M.A., Dr. Daniela Schlütz

  Projektpartner: herbstwerbung GmbH Agentur für Kommunikation, Hannover

  Projektlaufzeit: 10/2009-02/2010 (Mehr)

  Die Bedeutung der Online-Werbung hat in den vergangenen Jahren immer mehr zugenommen. Mit dem Zuwachs der Media-Spendings in diesem Bereich stellt sich verstärkt die Frage nach der Wirksamkeit von Online-Werbemitteln, insbesondere vor dem Hintergrund spezifischer – beabsichtigter oder unbeabsichtigter – Vermeidungsstrategien (wie z. B. Banner Blindness). Klassische Indikatoren für die Werbewirkung von Online-Werbemitteln sind die Klick-Rate, aber auch weichere Messgrößen wie Recall und Recognition. Diese Indikatoren überspringen allerdings die erste Stufe jeder Werbewirkung, die Wahrnehmung der Werbemittel. Die Studie setzt daher am Anfang der Werbewirkungskette an und stellt die basale Frage, wie stark unterschiedliche Arten von Online-Werbung wahrgenommen werden. Darüber wird ermittelt, welchen Einfluss die spezifische Ausgestaltung der Werbemittel auf die Betrachtung hat. Diesen Fragen gehen wir mittels eines Eye-Tracking-Experiments mit 150 Probanden nach. Die Betrachtung der Werbemittel wurde mittels Blickaufzeichnung gemessen. Im Anschluss daran wurden klassische Werbewirkungsindikatoren (Recall, Recognition, Bewertung etc.) per Online-Befragung erhoben.

  Publikationen:

  Blake, C., Schlütz, D. & Herbst, B. (in Druck). Die Wahrnehmung von Online-Werbung: Eine Eye-Tracking-Studie. In K. Lobinger & H. Haas (Hrsg.) Qualitäten der Werbung - Qualitäten der Werbeforschung: Tagungsband zum 5. Workshop der Forschungsgruppe Werbung. Köln: Halem.
  Schlütz, D., Blake, C. & Herbst, B. (2010, Oktober). Die Wahrnehmung von Online-Werbung – Eine Eye-Tracking-Studie. Vortrag im Rahmen des 5. Workshops der Forschungsgruppe Werbung, 1.-2. Oktober 2010, Wien.

  Projektnummer: 2009_CB_DMS_A

   

  Kontakt: >info@ijk.hmtm-hannover.de
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