Forschungsprojekte 2012

• Innovationsverbund „Veredelung pflanzlicher Rohstoffe“

  Projektleitung: Prof. Dr. Beate Schneider, Prof. Dr. Christoph Klimmt

  Projektmitarbeit: Stefanie Wahl, M.A.

  Projektpartner: Institut für Technische Chemie Hannover, Institut für Lebensmittelchemie Hannover

  Förderung durch: Europäische Kommission und Land Niedersachen – EFRE-Antrag (Förderlinie 2.1.3.)

  Projektlaufzeit: 24 Monate (Mehr)

  Das Projekt verbindet Innovationsziele in der biochemischen Verfahrenstechnik zur Veredelung pflanzlicher Rohstoffe mit kommunikationswissenschaftlicher Begleitforschung zur öffentlichen Wahrnehmung und Akzeptanz von biotechnologischen Produktionsverfahren, ihren Chancen und Risiken. Ausgehend von Ansätzen der Wissenschafts- und Risikokommunikation sollen im kommunikationswissenschaftlichen Projektteil (Leitung: Prof. Dr. Beate Schneider und Prof. Dr. Christoph Klimmt) die mediale Darstellung thematischer Technologien sowie die Bevölkerungsmeinung zu derartigen Innovationen und ihrer kommerziellen Nutzung untersucht werden. Neben konzeptionellen Fortschritten im Bereich der Innovationskommunikation werden insbesondere praktische Empfehlungen zum frühzeitig-konstruktiven Umgang der Innovationsakteure mit der (regionalen) Öffentlichkeit angestrebt.

  Projektnummer: 2012_BS_CKL_A

   

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• Publizistische Struktur der deutschen Tagespresse und ihrer Eigentümerstrukturen

  Projektleitung: Prof. Dr. Beate Schneider, Prof. Dr. Wiebke Möhring (Hochschule Hannover), Prof. Dr. Helmut Scherer, Prof. Dr. h.c. Walter J. Schütz

  Projektmitarbeit: Dipl.-Medienwiss. Markus Beiler (Hochschule Hannover)

  Projektpartner: Hochschule Hannover

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Jasmin Bogner(Datenbankentwicklung),Torben Schindler, B.A., Vera Schülke

  Projektlaufzeit: 01/2012-12/2013 (Mehr)

  Zeitungen sind nach wie vor das wichtigste Medium für den gesellschaftlichen Diskurs. Diese Rolle scheint aber gefährdet. Ihre ökonomische Lage ist schwierig und das Internet stellt eine große Herausforderung dar. Deshalb ist es wichtig, die Veränderungen in den Strukturen des Zeitungsangebots zu beobachten. Für Deutschland liegen dazu wertvolle Grundlagenstudien mit den Zeitungsstichtagssammlungen von Walter J. Schütz (von 1954 bis 2004) vor. Diese Zeitreihe muss fortgeschrieben und erweitert werden. Nur so wird die Voraussetzung geschaffen, auch zukünftig die Entwicklungen des Zeitungsmarkts nachzuzeichnen. Das Forschungsdesign setzt dabei auf Kontinuität, will aber auch durch eine Weiterentwicklung den Veränderungen in Mediensystem und -wirtschaft Rechnung tragen. Die Ergebnisse der Stichtagssammlung dienen als Ausgangsbasis für eine vollständige Analyse der Inhaber- und Eigentümerverhältnisse deutscher Tageszeitungen, um auch wirtschaftliche Verflechtungen zu beschreiben. Um dem Strukturwandel der Presselandschaft Rechnung zu tragen, werden ebenfalls alle crossmedialen Aktivitäten von Tageszeitungen und damit auch aktuelle Veränderungen und Erweiterungen ihres publizistischen Angebotes ermittelt. Das Projekt wird durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft gefördert.

  Projektnummer: 2012_BS_WM_HS_WS_A

   

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• Präventionskampagne zur Aufklärung über Mundkrebs in Schleswig-Holstein

  Projektleitung: Eva Baumann, Stefanie Wahl

  Projektmitarbeit: Jonas Bodenhöfer

  Projektlaufzeit: 2012-2016 (Mehr)

  Obwohl Tumore der Mundhöhle und des Rachenraumes mit etwa 13.000 jährlichen Neudiagnosen in Deutschland vergleichsweise häufig auftreten und die 5-Jahres-Überlebensrate eher niedrig ist, ist die Bekanntheit dieser Krebsart in der Bevölkerung sehr gering. Studien verweisen auf ein erhebliches Informationsdefizit hinsichtlich der Existenz, der Symptome, der Risikofaktoren und der Präventionsmöglichkeiten bei diesem Tumor. Basierend auf den Ergebnissen einer für Schleswig-Holstein repräsentativen Studie wurde eine Aufklärungskampagne mit umfassender wissenschaftlicher Begleitevaluation in Schleswig-Holstein als Modellprojekt für Deutschland konzipiert. Der Kampagnenzeitraum erstreckte sich von April 2012 bis Dezember 2014. Settingbezogene und interpersonale Kommunikation wurde eng mit (massen-)medialen Kommunikationswegen verzahnt. Das Projekt wird von Prof. Dr. Katrin Hertrampf, Universitätsklinikum Schleswig-Holstein, Campus Kiel, geleitet und von der Friede Springer Stiftung gefördert.

  Projektnummer: 2012_EB_SW_A

   

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• Mediatisierung Mobil

  Projektleitung: Dorothée Hefner, Christoph Klimmt

  Projektlaufzeit: 2012-2015 (Mehr)

  Der mediatisierte Lebenswandel geht einher mit einer ständigen Nutzung von Onlineinhalten und Verbundenheit mit anderen Nichtanwesenden. In verschiedenen Projekten werden diese Phänomene untersucht, sowohl welche Faktoren auf individueller und sozialer Ebene zu einer „permanenten Verbundenheit“ beitragen als auch welche Folgen damit verbunden sind.

  So wurde beispielsweise gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen der Universität Mannheim in dem Projekt „Mediatisierung Mobil“ für die Landeszentrale für Medien NRW untersucht, wie Kinder und Jugendliche mit dem Handy und mobilen Internet umgehen, was eine funktionale vs. dysfunktionale Nutzung beeinflusst und welche Rolle Eltern und Freunde für das Handyverhalten spielen. Dazu wurden Gruppendiskussionen mit natürlichen Peergruppen durchgeführt sowie Kinder bzw. Jugendliche und ihre Eltern sowohl qualitativ als auch quantitativ befragt.

  Projektnummer: 2012_DH_CK_A

   

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• Social Support in der Schwangerschafts-Community

  Projektleitung: Elena Link, Eva Baumann

  Projektlaufzeit: 2012-2017 (Mehr)

  Die Lebensphasen des Kinderwunsches, der Schwangerschaft, der Geburt und der Elternschaft sind geprägt von Unsicherheiten und Entscheidungssituationen, in denen Informationen und der Austausch mit Gleichgesinnten Unterstützung beim Abbau von Unsicherheit liefern können. Aufbauend auf einer Analyse der Beiträge in der Online-Community urbia.de sowie einer Befragung der Nutzerinnen gehen wir der Frage nach, welche Informationsquellen zum Thema Schwangerschaft genutzt werden und welche Funktionen die Online-Community im Hinblick auf die Überwindung von Unsicherheit und soziale Unterstützung im Kontext der Schwangerschaft erfüllen kann. Das Projekt wird in Kooperation mit urbia und in Zusammenarbeit mit Hannah Früh, Universität Fribourg durchgeführt.

  Projektnummer: 2012_EL_EB_A

   

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• Ästhestik bei MadMen

  Eine netnographische Analyse ästhetischer Diskurse in MadMen-Foren

  Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz

  Projektmitarbeit: Jens Martin Heuer, Ole Hoffmann & Johannes Schlag

  Projektlaufzeit: 04/2012-07/2017 (Projektinhalte)

  Netnographie bedeutet, ethnographische Forschungsmethoden im digitalen Umfeld anzuwenden. In diesem Projekt wurden Serienforen mit dem Ziel beobachtet, Kultur, Struktur und Diskurspraxis dieser Online-Gemeinschaften zu verstehen. Es zeigte sich, dass unterschiedliche Dimensionen von Ästhetik (formale Komposition, Narration, Semiotik) wahrgenommen und diskutiert werden.

  Projektnummer: 2012_DMS_B

   

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• Berufsperspektiven in der Werbung

  Eine Inhaltsanalyse von Stellenanzeigen in der w&v von 1994 bis 2012

  Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Teilnehmer/innen des Seminars Inhaltsanalyse (SoSe 2012)

  Projektlaufzeit: 04/2012-07/2012 (Projektinhalte)

  Der Markt für Werbeberufe hat sich in den vergangenen Jahren durch Veränderungsprozesse wie etwa die Digitalisierung und Marktkonzentration deutlich gewandelt. Eine Inhaltsanalyse ausgewählter Stellenanzeigen, die in den letzten 18 Jahren in der Fachzeitschrift w&v erschienen sind, soll Veränderungen in den Anforderungsprofilen für Bewerberinnen und Bewerber nachzeichnen um etwaige Zusammenhänge mit der Branchenentwicklung beschreiben zu können.

  Projektnummer: 2012_DMS_A

   

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• Gender Schemata in MadMen

  Eine netnographische Analyse von Genderstereotypen in MadMen-Foren

  Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz

  Projektmitarbeit: Alena Bauer, Anne Büscher, Jacqueline Gusmag, Nadine Mußmann und Anika Schoft

  Projektlaufzeit: 04/2012-07/2017 (Projektinhalte)

  Netnographie bedeutet, ethnographische Forschungsmethoden im digitalen Umfeld anzuwenden. In diesem Projekt wurden Serienforen mit dem Ziel beobachtet, Kultur, Struktur und Diskurspraxis dieser Online-Gemeinschaften zu verstehen. Diskurse über Charaktere und deren Beziehungen in MadMen-Foren werden häufig über Gender-Themen kontextualisiert. Stereotype hinsichtlich der Zeit und der Geschlechter werden als solche wahrgenommen und aufgegriffen bzw. intensiv diskutiert. Es zeigt sich eine große Varianz im Vergleich von deutsch- bzw. englischsprachigen Foren.

  Projektnummer: 2012_DMS_D

   

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• Geschlechtergerechte Sprache in Nachrichtentexten

  Eine netnographische Analyse von Genderstereotypen in MadMen-Foren

  Projektleitung: Christopher Blake

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Studierende des Seminar „Experimentelle Untersuchungsanlagen“ im Wintersemester 2012/2013

  Projektlaufzeit: 10/2012-01/2013 (Projektinhalte)

  Innerhalb mehrerer Experimentalstudien wird vergleichend untersucht, wie gut generisch maskuline Personenbezeichnungen (z. B. die Studenten) und alternative geschlechtergerechte Formen (z. B. die Studentinnen und Studenten) dafür geeignet sind, innerhalb von Nachrichtentexten verwendet zu werden. Die Eignung der Formen wird dabei auf drei Dimensionen beurteilt: Es ist von Interesse, ob die Verwendung der jeweiligen Formen zu einem angemessenen gedanklichen Einbezug von Frauen, einer guten Lesbarkeit des Textes sowie zu einer positiven Bewertung der Textästhetik durch das Publikum führt.

  Projektnummer: 2012_CB_A

   

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• Medienmanagerinnen und Medienmanager in Deutschland

  Eine netnographische Analyse von Genderstereotypen in MadMen-Foren

  Projektleitung: Prof. Dr. Carsten Winter, Christopher Buschow, M.A.

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Studierende im Werkstattseminar „Medienmanagerinnen und Medienmanager in Deutschland“ (SoSe 2012 – WS 2012/2013)

  Projektlaufzeit: seit Anfang 2012 (Projektinhalte)

  Medienmanagerinnen und Medienmanager besitzen maßgeblichen Einfluss auf die Produktion, Verteilung und Nutzung medialer Kommunikation, etwa indem sie über die basalen Ziele von Medienorganisationen entscheiden. Während das journalistische Berufsfeld vergleichsweise gut erforscht ist, mangelte es im deutschsprachigen Raum bislang an aktuellen empirischen Studien zum Führungspersonal in Medienunternehmen. Das Pilotprojekt schließt diese Forschungslücke und gibt Auskunft über die Lebens- und Arbeitssituation, die politischen Einstellungen, die wahrgenommenen wirtschaftsethischen Verpflichtungen und die Innovativität deutscher Medienmanagerinnen und Medienmanager. Die Studie, für die 189 Führungspersonen mit Budget- oder Personalverantwortung telefonisch befragt wurden, wurde im Sommer 2012 durchgeführt. Sie entstand mit finanzieller Unterstützung des Projektförderpools an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover und von KommunikationsKultur e.V., dem Förderverein des IJK.

  Publikationen:

  Winter, C. & Buschow, C. (2012, November). MedienmanagerInnen als Akteure und ihr Einfluss auf Journalismus. Vortrag im Rahmen des Panel 1 "Journalistische Medien zwischen wirtschaftlichen und publizistischen Ansprüchen" der Tagung "Ökonomie und Geschäftsmodelle des Journalismus", Jahrestagung der DGPuK-Fachgruppe "Medienökonomie", 9. November 2012, Dortmund.
  
  Buschow, C., Rimscha, B. von & Winter, C. (2013, Juni). Media managers - Are they any different? Vortrag im Rahmen der 10. Jahrestagung der European Media Management Education Association (EMMA), 13.-14. Juni 2013, Bournemouth, UK.
  
  Buschow, C. & Winter, C. (2013). Auf dem Weg zu einer transnationalen Medienmanagement-Forschung. In A. Kaltenbrunner, M. Karmasin & D. Kraus (Hrsg.), Der Journalisten-Report IV. Medienmanagement in Österreich (S. 43-52). Wien: facultas.wuv.
  
  Winter, C. & Buschow, C. (2013). Medienmanagerinnen und Medienmanager in Deutschland. Projektbericht, Juli 2013. http://www.ijk.hmtm-hannover.de/fileadmin/www.ijk/pdf/aktuelles/IJK-Medienmanager_in_Deutschland_Projektbericht.pdf

  Projektnummer: 2012_CW_CB_A

   

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• Musiker und Öffentlichkeit

  Künstler, Karrieren, Konstruktionen in der Mediengesellschaft

  Projektleitung: Prof. Dr. Gunter Reus

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Studierende des Seminars „Musiker in der Öffentlichkeit“ im SoSe 2012

  Projektlaufzeit: 04/2012-Mitte 2013 (Projektinhalte)

  In leitfadenzentrierten, biografisch akzentuierten Interviews werden namhafte Musikerinnen und Musiker unterschiedlicher Genres zu ihrer musikalischen Karriere und ihren Erfahrungen mit/ihrem Verhältnis zur medialen Öffentlichkeit befragt. Ziel ist neben der inhaltsanalytischen Auswertung der Gespräche ein Sammelband, der auch für ein breites Publikum interessant ist.

  Publikationen:

  Reus, G. (Hrsg.). (2014) Das zweite Ich. Gespräche mit Musikern über Image und Karriere in der Mediengesellschaft. Wiesbaden: Springer VS.

  Projektnummer: 2012_GR_A

   

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• Musikjournalistinnen und -journalisten in Deutschland

  Qualitative und quantitative Daten zu Arbeitsweisen, Rollenverständnis und Publikumsbild

  Projektleitung: Prof. Dr. Gunter Reus

  Projektmitarbeit: Teresa K. Naab, M.A.

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Vesselin Dmitrov, Dorian Gorr, Claudia Hamburger, Matthias Holz, Peter Liberski, Annick Manoukian, Marc Möllmann, Katharina Rupprich, Maya Stockmann, Janke Wusowski

  Projektlaufzeit: 04/2012-07/2012 (Projektinhalte)

  Noch nie wurde öffentlich so viel über Musik kommuniziert wie heute. Hunderte von Zeitschriften, eine unüberschaubare Zahl von Internetportalen, klassische und Online-Sender und nicht zuletzt das sich auffällig verjüngende Musik-Feuilleton der herkömmlichen Medien verbreiten Informationen über Konzerte, neue Alben und die Stars der U- und der E-Szene. Von den Akteuren des Musikjournalismus, ihrem Selbstverständnis, ihrer Ausbildung, ihrem Publikumsbild oder ihrem Berufsethos wissen wir jedoch kaum Genaueres. In einem Seminar wurde die Forschung über Kulturkommunikatoren ein Stück vorangetrieben und qualitative Leitfadeninterviews mit Musikjournalistinnen und –journalisten durchgeführt. Aufbauend auf diesen Erkenntnissen konzeptionierten Prof. Dr. Gunter Reus und Teresa K. Naab, M.A. eine quantitative Befragung dieser Zielgruppe. Die Erhebung läuft derzeit.

  Projektnummer: 2012_GR_TKN_A

   

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• Quality TV und Distinktion

  Eine netnographische Analyse der Eignung von Quality-TV-Serien zur Distinktion

  Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz

  Projektmitarbeit: Lisa Carstensen, Konrad Mischok, Felix Riesenberg, Torben Schindler und Simon Ueberheide

  Projektlaufzeit: 04/2012-07/2012 (Projektinhalte)

  Netnographie bedeutet, ethnographische Forschungsmethoden im digitalen Umfeld anzuwenden. In diesem Projekt wurden Serienforen mit dem Ziel beobachtet, Kultur, Struktur und Diskurspraxis dieser Online-Gemeinschaften zu verstehen. Es zeigt sich, dass Distinktion auf unterschiedlichen Ebenen bzw. zwischen unterschiedlichen Akteuren stattfindet.

  Projektnummer: 2012_DMS_C

   

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• Sexuelle Belästigung an der Hochschule

  Eine netnographische Analyse der Eignung von Quality-TV-Serien zur Distinktion

  Projektleitung: Dr. Daniela Schlütz

  Beteiligte (Hilfskräfte/ Studierende): Teilnehmer/innen des Seminars Befragung im WS 2013/14

  Projektlaufzeit: 10/2012-07/2013 (Projektinhalte)

  Eine EU-Studie zeigt, dass die Mehrheit der berufstätigen Frauen – aber auch ein großer Teil der Männer – am Arbeitsplatz schon einmal sexuell belästigt wurde. Über die Themen Sexismus und sexuelle Belästigung wird auch in den Medien umfassend berichtet und kontrovers diskutiert. Kulminationspunkt war der Fall Brüderle, über den unter dem Titel „Herrenwitz“ im Stern berichtet wurde. Die Netz-Debatte zum Thema ‚Sexismus‘ – gebündelt unter dem Twitter Hashtag #aufschrei, ist sogar für den Grimme Online Award nominiert. Eine Umfrage der Ruhr-Universität Bochum zeigt die Relevanz des Themas auch im Hoschulumfeld. Angesichts dieses Diskurses befasst sich das Forschungsprojekt mit der Wahrnehmung und Bewertung von sexueller Belästigung an der Hochschule für Musik, Theater und Medien. Befragt werden sowohl Studierende aller Studienfächer als auch alle Beschäftigten.

  Projektnummer: 2012_DMS_E

   

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